ტრენინგი VII

გავიარეთ შეფასების სქემები.გავაკეთეთ სხვადასხვა შეფასების ფორმები.განვიხილეთ ელექტრონული წიგნები..დავგეგმეთ პროექტის შინაარსი.განვიხილეთ  სპეციალური საჭიროების მქონე ბავშვებთან მუშაობის  ფორმა პროექტის დროს 

ტრენინგის VI დღე

ვისაუბრეთ და ვისწავლეთ პრეზენტაციის ატვირთვა,გამოყენება  და მუშაობა googl-ში.ავტვირთეთ ჩვენი პრეზენტაცია ბლოგზე.ვისაუბრეთ პროექტებში ინტერნეტის  გამოყენებაზე.დავათვალიერეთ მოსწავლის  ნამუშევრები,პარალელი გავავლეთ რეალურ ცხოვრებასთან რა კავშირი აქვს პროექტს.ვისაუბრეთ მათემატიკური წიგნიერების გათვალისწინებაზე .  დავათვალიერეთ ნამუშევრებიდა დავიწყეთ მოსწავლის  ნამუშევრების  შექმნა და შევიტანეთ გეგმაში

ტრენინგის V დღე

ტრენინგის IV დღე

განვიხილეთ   საკვანძო  კითხვები, გავიაზრეთ  და   ჩამოვაყალიბეთ  პროექტის  თემასთან დაკავშირებული  ზოგადი, თემატური და შინაარსობრივი  კითხვები.

            გავიაზრეთ  პროექტის  შეფასების  ინსტრუმენტების  მოკლე  მონახაზი.  გამოვიყენეთ  შეფასების  5 ძირითადი  სტრატეგია, რომელსაც პროექტის დროს გამოვიყენებ . ეს იყო ჩემთვის  სიახლე  და  ვცდილობ  კარგად  დავეუფლო  ამ სტრატეგიებს.

ტრენინგის მესამე დღე

ვისაუბრეთ 21-ე საუკინის უნარ-ჩვევებზე,გავაკეთეთ ბუკლეტები,ვისაუბრეთ მიზნებზე და სტანდარტებზე.

ტრენინგის I-II დღე

ტრენინგის პირველი დღე იყო საინტერესო.გავეცანი სიახლეებს პროექტის სწავლებაზე.სიახლე  იყო ჩემთვის ელექტრონული სახელმძღვანელოთი სარგებლობა.განვიხილეთ და დავათვალიერეთ მზა გეგმები.ვისაუბრეთ მესამე კლასის სტანდარტების შესახებ.ვისწავლეთ  ბლოგის შექმნა.